| 《中小学教育信息化建设与应用状况的调查研究》报告(上) |
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| 引用本文： | 王珠珠,刘雍潜,黄荣怀,赵国栋,李龙.《中小学教育信息化建设与应用状况的调查研究》报告(上)[J].中国电化教育,2005(10). |
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| 作者姓名： | 王珠珠 刘雍潜 黄荣怀 赵国栋 李龙 |
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| 作者单位： | 中央电化教育馆 北京100031
(王珠珠，刘雍潜)，北京师范大学 北京100875
(黄荣怀)，北京大学 北京100871
(赵国栋)，内蒙古师范大学 内蒙古呼和浩特010022(李龙) |
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| 基金项目： | 《中小学教育信息化建设与应用状况的调查研究》课题结题报告 |
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| 摘 要： | 本报告共分七部分:前言;基础教育信息化之基础设施建设;基础教育信息化之信息资源建设;基础教育信息化之ICT素养;基础教育信息化之ICT应用;基础教育信息化之管理;推进基础教育信息化工作的对策与建议。本课题研究的主要目的是:分析基础教育信息化建设和应用的现状,挖掘发展中存在的问题,为国家教育行政部门的决策提供对策,为中小学和教育技术机构提供本领域未来发展的建议,也为从事教育信息化的IT企业提供相关信息。本课题研究的核心成果是:1.制定并成功应用了“教育信息化发展评价基本指标体系”。该体系包括基础设施、信息资源、信息素养、ICT应用和信息化管理等5个一级指标、26个二级指标,基本涵盖了教育信息化的各个方面。2.调查统计了一批来自全国教学第一线的珍贵数据,并对数据进行了分析研究。3.提出了促进中小学教育信息化发展的6项对策。
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| 关 键 词： | 基础教育 信息化建设 信息化应用 调查 |
Surveys on Construction and Application of Educational Informalization in Primary and Secondary Schools |
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