| 基于威客的数字媒体专业实践教学体系初探 |
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| 引用本文： | 李宣,秦丹.基于威客的数字媒体专业实践教学体系初探[J].中国电化教育,2012(7):29-32. |
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| 作者姓名： | 李宣 秦丹 |
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| 作者单位： | 1. 浙江农林大学艺术设计学院、人文·茶文化学院,浙江临安311300
2. 唐山师范学院物理系,河北唐山,063000 |
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| 基金项目： | 2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目，2011年浙江农林大学教改基金 |
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| 摘 要： | 在知识价值化和Web2.0技术应用的双重背景下,威客平台应运而生。威客平台使全球创意需求与全球供给之间进行自由交易,也为数字媒体专业实践教学体系的构建提供了一个新的视角。现阶段,数字媒体专业作为新兴专业,其实践教学存在诸多问题,主要表现在两个方面:学生缺乏参与真实项目的机会,市场竞争意识薄弱;实践教学内容更新不及时,落后于市场需求。本文从培养学生市场意识和扩展教师实践内容两个方面,分析了利用威客平台优化数字媒体专业实践教学的可能性,并结合实践教学案例,探讨了基于威客的数字媒体专业实践教学流程,提出了两个实践教学策略:构建基于威客平台的实践案例资源库和创建教师指导的虚拟工作室。
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| 关 键 词： | 威客 实践教学 数字媒体 |
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