论职业院校技能竞赛设备的选用取向 |
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引用本文: | 肖娜.论职业院校技能竞赛设备的选用取向[J].中国电化教育,2012(4):134-137. |
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作者姓名: | 肖娜 |
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作者单位: | 河南财经政法大学公共管理学院,河南郑州,450002 |
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基金项目: | 河南省职业教育教学改革研究2010年重点项目“中等职业教育技能竞赛制度化研究”(项目批准号:ZJA08038)成果 |
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摘 要: | 职业教育技能竞赛是新时期职业教育改革与发展的重要推进器。职业院校技能竞赛比赛设备的选用取向,将会影响到职业院校的教学工作及学校的建设工作,受到参赛学校和参赛选手的广泛关注。关于技能竞赛专用设备的选择,存在普适性与先进性、唯一确定与多重选择、动态和稳定等选择取向的对立,其目的是如何做到技能竞赛专用设备与学校教学设备的和谐与统一。同时,技能竞赛比赛设备应服从实训基地建设设备,实训基地设备要服务于技能竞赛设备,以共同提高职业院校学生的实践操作能力,促进职业教育教学质量的提升。
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关 键 词: | 职业教育 技能竞赛 专用设备 选用原则 |
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