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从变革的视角论基础教育的数字校园建设
引用本文:高铁刚,王蓉.从变革的视角论基础教育的数字校园建设[J].中国电化教育,2012(12).
作者姓名:高铁刚  王蓉
作者单位:1. 沈阳师范大学教育技术学院,辽宁沈阳,110034
2. 北京师范大学教育技术学院,北京,100875
摘    要:针对当前基础教育“数字校园”建设过程中呈现出的问题,本文提出要时刻关注教育信息化的核心价值及目的,并对以提高“教育教学质量、管理水平”的目的提出质疑,从更深的变革角度思考数字校园建设的问题,提出数字校园建设是学校组织的创新和变革的观点.在“数字校园”建设过程中,由于建设主体的差异,因此存在主体间的目的和利益差异,本文揭示了数字校园建设中的不同主体的关系及利益关系,依据系统变革和利益变革的观点,阐述了数字校园建设中的策略和方法.在本文中,对数字校园建设的目标形态、功能进行了阐述,分析了数字校园推进策略变化,从微观的视角提出数字校园建设方案与方法,提出了在数字校园建设过程中,学校组织应该成为变革的主体,政府、机构、专家要不断转变自身职能,正视自身的地位,从而促进教育系统的发展和变革.

关 键 词:数字校园  基础教育  变革
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