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| 家长培训:家校合作新起点——信息技术环境下中小学学生家长培训的模型研究 | |
| 引用本文： | 李晔,邹霞.家长培训:家校合作新起点——信息技术环境下中小学学生家长培训的模型研究[J].中国电化教育,2007(2). |
| 作者姓名： | 李晔 邹霞 |
| 作者单位： | 西华师范大学,教育技术学院,四川,南充,637002 |
| 摘 要： | 儿童的教育需要学校和家庭通力合作,而高层次的家校合作需要高素质家长的积极配合。本文结合我国家校合作的现状,认为实施高质量家校合作的第一步应对家长进行培训。在信息技术环境下利用培训提升家长的个人素质,应从目的、内容、方式和支持平台四个方面把握基本原则;应从前期、中期、后期三个阶段构建家长培训模型,只有在家长经过现代化培训的基础上,家校合作才能健康、有序地实现可持续化发展。 |
| 关 键 词： | 信息技术环境 中小学 家长培训 家校合作 |
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