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| 发展中国家与21世纪远距离开放式教育的前景 | |
| 引用本文： | 李福迈.发展中国家与21世纪远距离开放式教育的前景[J].中国电化教育,1999(3). |
| 作者姓名： | 李福迈 |
| 作者单位： | 河北唐山路南区委党校!063000 |
| 摘 要： | 一、引言研究发展中国家远距离开放式教育的意义有：第一，在发展中国家谈论教育与发展时不涉及远距离开放式教育是不可能的。远距离开放式教育已经成为国家综合发展的重要标志。近年来，远距离开放式教育对世界各国的发展起到了积极作用。如果没有它，整个世界，特别是发展中国家就难以生存。第二，远距离开放式教育在全球范围内经历了非凡的历程，目前，在世界各地，它已经成为一种家喻户晓的教育方式。它是如此重要，以致于曾经讥讽过群体教育这一创新形式的传统正规大学现在也变成了参与者。可以预言，不久全球内所有的大学都将在多样化… |
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