| 影响信息技术在中小学教育中应用的有效性的关键因素的调查研究 |
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| 引用本文： | 王春蕾,刘美凤.影响信息技术在中小学教育中应用的有效性的关键因素的调查研究[J].中国电化教育,2005(6). |
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| 作者姓名： | 王春蕾 刘美凤 |
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| 作者单位： | 1. 对外经济贸易大学,金融学院,北京,100029
2. 北京师范大学,信息科学学院,教育技术系,北京,100875 |
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| 基金项目： | 全国教育科学“十五”规划重点课题(课题编号DYA010413)“信息技术在中小学教育中应用的有效性研究”成果之一 |
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| 摘 要： | 影响信息技术在中小学教育中有效应用的因素很多,本文通过对我国教育技术领域的相关专家和教学一线的教师进行访谈和问卷调查,最终得出影响我国信息技术应用的有效性的三方面关键因素,即学校领导因素、教师因素和环境因素,并根据这些因素之间的关系形成了一个初步的因素模型,以期对实现信息技术在我国中小学教育中应用的有效性有所助益。
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| 关 键 词： | 信息技术在中小学教育中应用的有效性 关键因素 影响因素 |
Surveys on Key Factors of IT Application in Primary And Secondary Schools |
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| WANG Chunlei,Liu Meifeng.Surveys on Key Factors of IT Application in Primary And Secondary Schools[J].China Educational Technology,2005(6). |
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| Authors: | WANG Chunlei Liu Meifeng |
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