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| 一个文本 多种感情 几多回味——《去年的树》教学与反思 | |
| 引用本文： | 方利.一个文本 多种感情 几多回味——《去年的树》教学与反思[J].教育科研论坛,2005(6). |
| 作者姓名： | 方利 |
| 作者单位： | 诸暨市浣江小学 浙江 |
| 摘 要： | 案例]章家豪提出自己的阅读见解:“我觉得小鸟很笨!”……课结束后,我找了他,和他做了一次对话。“你现在还是觉得小鸟很笨吗?”“是啊,它是很笨的!把自己弄得那么辛苦!”我沉默了一会儿,继续说:“你有好朋友吗?”“有啊!”“哦!当你的好朋友也为你千辛万苦的时候,你会觉得他很笨吗?”孩子抬头看看我,“不会!” |
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