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| 追求有效的小学语文课堂教学 | |
| 作者单位： | 苏州工业园区娄葑第二中心小学 江苏苏州215120 |
| 摘 要： | 华中师范大学杨再隋教授在《语文本色和本色语文》一文中对当前语文教学的问题进行了剖析,呼吁要还语文本色。他列举了小学语文课堂教学中普遍存在的五种现象:一虚:弱化语文的“工具性”,训练不扎实,不到位;二闹:为体现学生的主体,刻意追求课堂的热闹, |
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