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“角的初步认识”课堂实录及评析
引用本文:冯永权,朱福荣.“角的初步认识”课堂实录及评析[J].教育科研论坛,2005(Z1).
作者姓名:冯永权  朱福荣
作者单位:西南师范大学实验小学,重庆市北碚区教师进修学校 重庆 400700,重庆 北碚 400700
摘    要:教学内容]西师大版义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册第43页-45页。教学过程]一、课前谈话师:(板书:角)你们对角有了解吗?见过哪些角?请你说一说。(学生自由发言)生:三角板上有角。生:眼角是角。(师在黑板上画一个眼睛简笔画)生:饺子是角。(“饺”和“角”学生读音相同)师:这位小朋友说到了饺子,吃的那个饺子,是这样写的。(黑板上板书“饺子”)所以不是我们说的这个角。(指“角”)

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