巧用课题,为语文课堂教学引航 |
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引用本文: | 周建国.巧用课题,为语文课堂教学引航[J].教育科研论坛,2013(1):22-23. |
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作者姓名: | 周建国 |
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作者单位: | 浙江省绍兴县夏履镇中心小学 |
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摘 要: | 在小学语文课程的学习中,对课文题目的理解和把握非常重要,引导学生读懂课文题目,有利于学生良好阅读习惯的养成,阅读能力的提高。教学中,我们应该根据课题的特点,充分挖掘它的价值,巧用课题,利用“眼睛”为课堂教学引航。
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关 键 词: | 语文课堂教学 课题 巧用 课文题目 引导学生 语文课程 阅读习惯 阅读能力 |
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