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| 民间故事的教学实践与思考 | |
| 引用本文： | 段春霞.民间故事的教学实践与思考[J].教育科研论坛,2013(6):8-9. |
| 作者姓名： | 段春霞 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市民主路小学 |
| 摘 要： | 民间故事是一种立足于现实而又富有幻想的白话文学作品，由于它反映了劳动人民的要求和愿望，因此广泛流传在人民群众之中。因其通俗易懂，常常被选人语文教材作课文。就第十一册《牛郎织女》这篇民间故事，我想从两个方面来谈谈自己的教学思考。
一、面对家喻户晓、明白如话的文本语言，如何突显语文的学科性质？ |
| 关 键 词： | 民间故事 教学实践 《牛郎织女》 语文教材 文学作品 劳动人民 人民群众 教学思考 |
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