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| 高中几何课程标准之我见 | |
| 引用本文： | 王建明,张思明,王鹏远,赵大悌,刘美伦.高中几何课程标准之我见[J].数学教育学报,2001,10(4):55-58. |
| 作者姓名： | 王建明 张思明 王鹏远 赵大悌 刘美伦 |
| 作者单位： | 1. 北京教育学院数学系, 2. 北京大学附属中学, 3. 北京市海淀区教师进修学校, 4. 北京教育科学研究院, |
| 摘 要： | 高中几何课程设计应该使学生在现实的和未来的学习经验（知识的经验和实际的经验）中，提升他们对几何价值的认识，高中几何课程标准的过程标准应该包括推理与证明、问题解决、多重表示和交流与合作，过程标准贯穿于教学内容标准之中。 |
| 关 键 词： | 课程标准 数学教育 高中 几何教学 教育改革 过程标准 |
| 文章编号： | 1004-9894(2001)04-0055-04 |
| 修稿时间： | 2001年5月28日 |
Views on Geometry Curriculum Standards of Senior High School |
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| WANG Jian-ming,ZHANG Si-ming,WANG Peng-yuan,ZHAO Da-ti,LIU Mei-lun.Views on Geometry Curriculum Standards of Senior High School[J].Journal of Mathematics Education,2001,10(4):55-58. | |
| Authors: | WANG Jian-ming ZHANG Si-ming WANG Peng-yuan ZHAO Da-ti LIU Mei-lun |
| Institution: | WANG Jian-ming1,ZHANG Si-ming2,WANG Peng-yuan2,ZHAO Da-ti3,LIU Mei-lun4 |
| Abstract: | Geometry curriculum standards of senior high school should enhance student's understand of geometry currently and future. Geometry curriculum standards of senior high school should also include the following process standards, reasoning and proofing, problem solving, multiple representations, and communication and cooperation. |
| Keywords: | curriculum of mathematics education of mathematics senior high school geometry reform of education |
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