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| 比值法定义物理概念教学初探 | |
| 引用本文： | 艾文华.比值法定义物理概念教学初探[J].中学生数理化(高中版),2011(5):60-60. |
| 作者姓名： | 艾文华 |
| 作者单位： | 四川省成都市蜀西实验学校 |
| 摘 要： | 物理概念中有很多都是用比值法来定义的，他们的教学和学习都渗透着相同的思想方法，如果能够让学生从教材中提炼出比值法定义的概念，并能理解比值法定义概念的思想方法，那么学生的学习能得到真正的内化，形成物理学科文化．功率的教学在比值法定义的物理概念中具典范的意义． |
| 关 键 词： | 物理概念教学 比值法 定义 思想方法 学科文化 学习 学生 教材 |
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