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抓课程评估促课程建设
引用本文:蔡秋华.抓课程评估促课程建设[J].邵阳学院学报(社会科学版),2003,2(3):135-137.
作者姓名:蔡秋华
作者单位:浙江师范大学,教务处,浙江,金华,321004
摘    要:课程建设是高校的一项基本教学建设,也是国家教委对各类高等学校进行教学工作评估的一项主要指标。开展课程建设,抓好课程评估,加强评估后的课程管理是提高教学质量的关键。文章结合课程建设、评估的工作实践,对课程建设与评估的作用,相互关系,存在的问题,评估工作的改进措施作了探讨。

关 键 词:课程评估  课程建设  高校  课程管理  教学质量
文章编号:1672-1012(2003)03-0135-03
修稿时间:2002年12月28
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