| 论高校思想政治教育评价及其特点 |
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| 引用本文： | 肖旻.论高校思想政治教育评价及其特点[J].邵阳学院学报(社会科学版),2002,1(3):105-106. |
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| 作者姓名： | 肖旻 |
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| 作者单位： | 湖南商学院,德育教研室,湖南,长沙,410008 |
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| 摘 要： | 高校思想政治教育评价是高校思想政治教育过程中的一个重要组成部分，是提高高校思想政治教育效果的重要保证。高校思想政治教育评价不仅具有思想政治教育评价的一般特征，如方向性、综合性、客观性、可操作性等等。而且有其自身的特殊性，表现在明确的针对性、科学的系统性、突出的动态性、鲜明的对比性、相对精确的可测性。
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| 关 键 词： | 高校 思想政治教育 教育评价 德育 针对性 系统性 动态性 对比性 可测性 |
| 文章编号： | 1672-1012(2002)03-0105-02 |
| 修稿时间： | 2002年6月18日 |
On the Evaluation of Ideologically Political Education in Colleges and Universities and the Characteristics of the Evaluation |
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