英语合作学习中的情感作用与合作性竞争 |
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引用本文: | 邢桂丽,卞福英,徐志.英语合作学习中的情感作用与合作性竞争[J].山东商业职业技术学院学报,2004,4(2):45-47. |
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作者姓名: | 邢桂丽 卞福英 徐志 |
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作者单位: | 1. 山东商业职业技术学院,山东,济南,250013 2. 济南大学,山东,济南,250014 3. 济南槐荫人民医院,山东,济南,250021 |
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摘 要: | 在英语学习中,学生之间的相互交流、相互帮助有利于学生对学习英语产生浓厚的兴趣,增强学习的积极性和主动性。英语学习中的合作性竞争则起到了整体优化、协调推进、博采众长、敢于创新的作用。
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关 键 词: | 英语教学 合作学习 竞争机制 情感作用 |
文章编号: | 1671-4385(2004)02-0045-03 |
修稿时间: | 2003年12月1日 |
The Feeling Effect and the Cooperative Competition in English Cooperative Study |
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