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培养和提高小学生数学能力的实验研究
引用本文:王永丽,郑郁.培养和提高小学生数学能力的实验研究[J].河北师范大学学报(哲学社会科学版),1994(4).
作者姓名:王永丽  郑郁
摘    要:数学能力在学生的生活、学习和工作中占有很重要的地位。根据影响数学能力结构的几个因素选编训练题,以小学一年级的学生做实验对象,本文得出三点启示。

关 键 词:数学能力,能力结构,迁移
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