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| 三年级积累·运用 (七)如何写出人物的特点 | |
| 引用本文： | 李跃进,姚小东.三年级积累·运用 (七)如何写出人物的特点[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2004(6). |
| 作者姓名： | 李跃进 姚小东 |
| 作者单位： | 重庆市开县汉丰第五小学 重庆市特级教师 主持人 |
| 摘 要： | 习作要求:这次作文,训练同学们写一个在生活中给你留下深刻印象的人。具体要求详见人教版小学《语文》第六册积累·运用七。习作指导:请大家先看一段描写外貌的文字:“刘俊朗是我的同班同学,他有一头乌黑亮丽的头发,浓浓的眉毛下有一双大大的眼睛,长着一个高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴……”这段描写好不好?李老师告诉你,不好!虽然句子通顺,但没有写出特点来。把表现漂亮的词语全堆砌在一个人的身上,用这些句子去描写张小东、王小东……都是可以的;用词也缺乏变化,短短几句话就连用了三次“有”。写人应当选择给你留下深刻印象的人来… |
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