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| 先秦儒家学习理论初探 | |
| 引用本文： | 郑淑媛,苏红.先秦儒家学习理论初探[J].锦州师范学院学报(哲学社会科学版),2008(2):98-100. |
| 作者姓名： | 郑淑媛 苏红 |
| 作者单位： | [1]渤海大学政法学院,辽宁锦州121013 [2]渤海大学附属中学,辽宁锦州121000 |
| 摘 要： | 先秦儒家的学习理论有自己的特色。他们认为学习主要是把外在于修养主体精神之外的人性转化为修养主体的精神。向外学习的内容很多．这些内容都朝向一个意义中心就是本质性人性——礼义。先秦儒家强调学习是一种有意识的学习。强调学习要立志和专心致志。同时，先秦儒家认为学习也是一个不断把意识变为潜意识的过程。 |
| 关 键 词： | 精神修养 本质性人性 礼义 志 意识 潜意识 |
| 文章编号： | 1672-8254（2008）02-0098-03 |
| 收稿时间： | 2007-11-06 |
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