新媒体影响下阅读思维方式的改变 |
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引用本文: | 李诗璇.新媒体影响下阅读思维方式的改变[J].大连教育学院学报,2014(3):84-84. |
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作者姓名: | 李诗璇 |
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作者单位: | 辽宁大学 文学院,辽宁 沈阳,110136 |
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摘 要: | <正>麦克卢汉的"媒介即信息"理论向我们阐释了媒介技术的重要地位和影响,同时也明确了信息传播活动对技术的依赖性。人类的阅读史与传播媒介的阶段性发展相重叠,文字的出现大大改变了人们当时的传播状况,信息能够被准确记录下来,至此,人类有了自己的阅读行为。直到印刷术出现,人类的传播媒介经历了飞跃性的进步,使普及阅读成为可能。再到电子媒介以及网络等新媒体的出现,传播媒介对于阅读,不再单纯是一种载体、一种工具,它更深刻地影响着人
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关 键 词: | 媒体影响 媒介即信息 传播状况 电子媒介 媒介技术 飞跃性 传播活动 阅读史 知沟 阅读行为 |
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