探索上海大学音乐素质教育的育人模式——以上海大学艺术团为例 |
| |
引用本文: | 王福停.探索上海大学音乐素质教育的育人模式——以上海大学艺术团为例[J].黄河之声(科教创新),2017(1). |
| |
作者姓名: | 王福停 |
| |
作者单位: | 上海大学音乐学院,上海,200444 |
| |
基金项目: | 上海市大学生创新创业训练项目《普通高校音乐素质教育育人模式的调研—以上海大学为例》研究成果 |
| |
摘 要: | 上海大学艺术团是上海大学实施音乐素质教育的载体之一,对学校培养具有复合型、创造性思维的人才,提高大学生的音乐素质,为大学生陶冶情操自我完善人格发挥了积极的作用。本文将探索艺术团的育人模式以及育人功能,并分析艺术团育人效果中存在的不足,总结其经验。
|
关 键 词: | 音乐素质教育 艺术团 育人模式 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|