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| 中职视唱练耳课加强民族音乐元素的重要性分析 | |
| 引用本文： | 李娜.中职视唱练耳课加强民族音乐元素的重要性分析[J].黄河之声(科教创新),2019(1):58-59. |
| 作者姓名： | 李娜 |
| 作者单位： | 常州幼儿师范学校,江苏常州213164 |
| 摘 要： | 纵观以往我国师范类中职院校的音乐视唱练耳教学,通常习惯于进行上下音听辨亦或是节拍训练,至于视唱和旋律方面则多数使用的都是国外音乐作品,对于民族音乐元素则长期予以忽视,不利于传承发展民族音乐事业,同时更不利于培养素质高超的幼儿音乐师资队伍等。所以说,作为一名优秀的中职音乐教师,理当在时刻凸显民族音乐重要地位的同时,在平常视唱练耳课堂中贯穿融入更多优秀的民歌作品和相关音乐元素。本文则旨在强调加强民族音乐元素应用力度的重要性,随之探讨现代中职视唱练耳课融入民族音乐元素的妥善策略。 |
| 关 键 词： | 中职院校 视唱练耳课 民族音乐元素 加强应用 |
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