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| 高中音乐鉴赏中融入多元文化的作用初探 | |
| 引用本文： | 刘奇.高中音乐鉴赏中融入多元文化的作用初探[J].黄河之声(科教创新),2019(1). |
| 作者姓名： | 刘奇 |
| 作者单位： | 天水师范学院音乐舞蹈学院 |
| 摘 要： | 高中音乐鉴赏课程是能够有效提升学生的音乐素养的教学手段。在当今这个多种文化共同发展的社会当中,必须重视多元文化在高中音乐教学之中的影响,并尽量减小引入多元文化对本土传统文化的冲击。本文通过介绍了在高中教学过程中引入多元文化的重要性,并举例了在音乐鉴赏课程中引入多元文化对提升学生眼界、提升学生学习能力和鉴赏能力上的突出作用。 |
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