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| "1-2-3-4"与和弦结构七和弦的快速识别与构建 | |
| 引用本文： | 刘国伟."1-2-3-4"与和弦结构七和弦的快速识别与构建[J].黄河之声(科教创新),2017(8). |
| 作者姓名： | 刘国伟 |
| 作者单位： | 四川音乐学院,四川 成都,610021 |
| 基金项目： | 四川音乐学院院级学术科研资助项目《数列结构研究》研究成果 |
| 摘 要： | 关于七和弦的教学一直来都是基础理论课中最为重要的环节之一,由于七和弦的结构复杂多样,如若没有较为科学的方法想在短时间内记住各类七和弦的结构并非易事,这自然也会阻碍其他相关学科的教学进度,诸如和声、视唱练耳这些对和弦依赖度较高的学科,以至于影响整个教学质量的提高.为了使学生在短时间内掌握和弦结构,笔者总结、归纳出一套快速记忆和弦结构的方法,此方法采用对结构进行定数处理的方式,将结构锁定并对应数字,通过对数字"1234"的记忆,完成对七和弦结构的记忆.此法易理解且操作简单,学生可以在短时间内记住各类七和弦的结构,达到快速识别与构建,同时对基础理论课的教学也具有启发性意义. |
| 关 键 词： | 和弦结构 定数 定位 识别 构建 |
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