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高职视唱练耳课程职业性与有效性的教学模式探索
引用本文:
张艳.高职视唱练耳课程职业性与有效性的教学模式探索[J].黄河之声(科教创新),2020(5):72-73.
作者姓名:
张艳
作者单位:
江苏省戏剧学校
基金项目:
中国艺术职业教育学会科研项目《五年制高职声乐表演专业视唱练耳课堂教学改革有效性研究》研究成果
摘 要:
关 键 词:
高职
视唱练耳
职业性
有效性
教学模式
本文献已被
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