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| 下课后像老师一样讲出全部内容 | |
| 引用本文： | 吴佳.下课后像老师一样讲出全部内容[J].初中生学习(中考新概念),2005(3). |
| 作者姓名： | 吴佳 |
| 作者单位： | 北大力学专业02级 学生 |
| 摘 要： | 在我看来,听课在所有学习环节中是最重要的。有一堂初二的物理课给我留下了很深的印象,课的内容是关于眼睛的内部结构。这部分的难点是名称多、位置复杂、不容易记忆。老师为了让同学们尽可能多地当堂接受教学内容,采用了幻灯片等形式。我知道这堂课的难度,也知道它是全书的一个重点,所以听课时格外认真,紧随着老师的思路,结合幻灯片以及老师的板书思考。我当时想,不仅仅要把这些东西当堂记住,更要尽量做到下课后能像老师一样讲出全部内容。老师说晶状体,我就想那是怎样的一个东西,结合模型去看,将概念实物化;老师说睫状肌,我就想有关睫状肌… |
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