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“自学议论引导”教学法在数学教学中的应用研究
引用本文:夏企均.“自学议论引导”教学法在数学教学中的应用研究[J].南通职业大学学报,2001,15(1):95-97,102.
作者姓名:夏企均
作者单位:南通市数学协会,江苏,南通,226001
摘    要:运用南通市启秀中学特级教授李庾南创立的“自学议论引导”教学法进行了初中数学教学实验,并对实验效果进行了分析和思考。

关 键 词:数学教学  教学方法  初中教育  “自学议论引导”教学法  教学实验  教学过程  思维能力
文章编号:1008-5327(2001)01-0095-03
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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