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| 新教师的专业成长之路 | |
| 引用本文： | 李春梅.新教师的专业成长之路[J].宁夏教育,2011(1):12-13. |
| 作者姓名： | 李春梅 |
| 作者单位： | 银川市金凤区二十一小湖畔分校 |
| 摘 要： | 大量研究表明,教师职业生涯的头几年是他们一生从事教育教学工作的关键期。制定明确成长目标是迈出专业成长的第一步。我作为一名年轻的教师,对教师专业成长的认识就是不断地学习、实践、反思、探索,使自己的教育教学能力不断提高,让自己成为一名社会、学校、学生、家长都认可的优秀教师。 |
| 关 键 词： | 成长之路 新教师 教师专业成长 教育教学工作 教师职业生涯 教育教学能力 优秀教师 学习 |
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