班级管理的法宝——严与爱 |
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引用本文: | 梁慧.班级管理的法宝——严与爱[J].宁夏教育,2008(4):26-26. |
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作者姓名: | 梁慧 |
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作者单位: | 银川市回民中学 |
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摘 要: | 良好班风的形成,除了要有正确的舆论导向外,还要培养学生的集体荣誉感、责任感,并确立班级和个人的奋斗目标,使集体和个人能健康、向上、和谐地发展。为实现这一目标,需要做出多方面的努力和创造性的劳动,我认为主要应在“严”和“爱”上下工夫,并做到有机结合,本文结合我的班主任工作体会,谈一些粗浅的认识。
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关 键 词: | 班级管理 集体荣誉感 班主任工作 良好班风 舆论导向 责任感 “爱” 个人 |
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