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诵读——打开语文学习之门的金钥匙
引用本文:王丽琴.诵读——打开语文学习之门的金钥匙[J].宁夏教育,2011(6):62-62.
作者姓名:王丽琴
作者单位:石嘴山市惠农区尾闸中学
摘    要:"2011年宁夏中学语文专题研讨暨中语会第八届年会"3月25日在吴忠市召开。我有幸成为学习者,认真倾听了来自一线教师们的做课及专家们的讲座,可谓收获多多,受益匪浅。"文章不厌百回读",好文章是要借助于读来传达出作者真实的情感的。《语文课程标准》中对朗读、默读、略读、浏览、诵读就有明确的要求。听了全国教学一等奖得主来自西安铁一中的汪绍平老师主讲的《蜀道难》一课,令人久久难以释怀。这节课可以说是将诵读发挥得淋漓尽致的一堂好课。一、教师配乐激情诵读,点燃课堂一把火上课伊始,汪老师先向学生介绍了三秦民谣,

关 键 词:诵读  语文学习  金钥匙  《语文课程标准》  一线教师  第八届年会  《蜀道难》  专题研讨
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