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合理运用电子白板 优化物理实验教学 “一师一优课”部优课《透镜及其应用》教学设计
引用本文:郝静,张玉生.合理运用电子白板 优化物理实验教学 “一师一优课”部优课《透镜及其应用》教学设计[J].宁夏教育,2020(4):59-60.
作者姓名:郝静  张玉生
作者单位:吴忠市红寺堡区第二中学
摘    要:文章通过分析"一师一优课"部优课《透镜及其应用》的教学设计和反思授课过程,提倡利用交互式电子白板与物理课堂教学有效高效的渗透融合,最终达到师生互动、生生互动、人机互动,这样才能提高复习效率,达到事半功倍的效果,让物理课堂真正"动起来"。

关 键 词:交互式电子白板  物理实验教学  优化整合  教学设计
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