| 社会主义核心价值观融入高职思政课的路径探析 |
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| 引用本文： | 王珏,王芳.社会主义核心价值观融入高职思政课的路径探析[J].北京工业职业技术学院学报,2015,14(4):78-82. |
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| 作者姓名： | 王珏 王芳 |
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| 作者单位： | 北京工业职业技术学院思想政治理论课教学部,北京,100042;北京工业职业技术学院思想政治理论课教学部,北京,100042 |
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| 基金项目： | 2014年北京工业职业技术学院重点科研课题 |
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| 摘 要： | 高职院校思想政治理论课作为高职学生思想政治教育的主渠道、主阵地,承载着对高职学生进行世界观、人生观、价值观的培养与教育的重任。将社会主义核心价值观融入高职思想政治理论课中,对于思想政治理论课、学生及高职院校的发展都具有重要的意义。高职思想政治教育工作者应从师德、教学目标、教学方法、实践教学等方面不断探索社会主义核心价值观融入高职思想政治理论课教学的途径,以提高教学实效性。
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| 关 键 词： | 社会主义核心价值观 高职 思想政治理论课 |
Path Analysis of Integrating Socialist Core Values into Higher Vocational Ideological and Political Theory Course |
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