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从义利观剖析孔子的教育哲学思想
引用本文:陈超群.从义利观剖析孔子的教育哲学思想[J].华东师范大学学报(教育科学版),1995(1).
作者姓名:陈超群
作者单位:华东师范大学 博士生
摘    要:孔子处于动荡不安的春秋末年,为适应当时人们去乱求治的迫切愿望,提出了国泰民安的“有道”社会理想。实现这一社会理想的方法是“为政以德”,从而确立了中国传统伦理型政治学说的基本模式和理论构架,其基本精神是高度重视道德理想在维系人伦关系上的功能和在社会政治生活中的作用,由此也确立了道义论在传统社会政治思想中的主导地位。孔子继承

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