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| 重大疫情应对中思想教育的社会治理功能及实现方法 | |
| 引用本文： | 李新仓.重大疫情应对中思想教育的社会治理功能及实现方法[J].思想教育研究,2020(3):33-37. |
| 作者姓名： | 李新仓 |
| 作者单位： | 辽宁石油化工大学马克思主义学院 |
| 基金项目： | 教育部规划基金项目“全面依法治国视域下大学生法治精神培育的实证研究”(项目编号:17YJA710013);辽宁省社科规划基金项目“习近平新时代‘以人民为中心’的国家治理现代化思想研究”(项目编号:L18BLW025)阶段成果。 |
| 摘 要： | 坚持问题导向是思想教育的根本守持。2020年春节,新冠肺炎显示出极强的传播能力,严重威胁着社会安全与稳定。如何整合社会资源,科学应对新冠肺炎疫情已成为全社会关注的热点。在新冠肺炎重大疫情应对中,要发挥思想教育的社会治理功能,坚持人本、效能与协同治理的原则方法,并根据公共危机管理的特征和规律,优化组合思想教育的具体方法,共同为科学解决新冠肺炎疫情服务,打好这场没有硝烟的战争。 |
| 关 键 词： | 新型冠状病毒肺炎 思想教育 社会治理功能 实现方法 |
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