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以提高学生自主学习能力为导向的通信原理教学改革研究
引用本文:田竹梅,王爱珍.以提高学生自主学习能力为导向的通信原理教学改革研究[J].铜仁学院学报,2016(4):94-96.
作者姓名:田竹梅  王爱珍
作者单位:忻州师范学院电子系
基金项目:忻州师范学院教学改革研究项目(JGZD201509);忻州师范学院《通信原理》精品课程建设项目;忻州师范学院教学改革研究项目(JG201309)
摘    要:"通信原理"是电子信息类专业、通信工程专业的专业基础课程,课程理论性强、概念抽象、推导复杂,与现代通信技术结合紧密,应用性强,学生理解和掌握起来难度大。以忻州师范学院为例,结合通信原理课程的特点,从授课教学体系、教学理念、实验教学、考核方式等方面,提出了以提高学生自主学习能力与实践创新能力为导向的通信原理课程教学改革思路。

关 键 词:通信原理  教学改革  自主学习  创新能力
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