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语言习得理论对英语口语教学的启示
引用本文:龙文珍.语言习得理论对英语口语教学的启示[J].铜仁学院学报,2003,5(4):69-72.
作者姓名:龙文珍
作者单位:上海东旺教育中心,上海,202183
摘    要:本概述了二语习得理论及其对口语教学的启示,并认为其理论有待于在实践中进一步完善。

关 键 词:语言习得理论  英语口语教学  启示  对口  实践  二语习得理论
文章编号:1671-9972(2003)04-0069-(04)
修稿时间:2003年5月9日

Enlightenment on Superficial Discussions on the Theory of Language Acquisition and Practice of Oral Teaching
Long Wenzhen.Enlightenment on Superficial Discussions on the Theory of Language Acquisition and Practice of Oral Teaching[J].Journal of Tongren University,2003,5(4):69-72.
Authors:Long Wenzhen
Institution:Edueational Centre of Dongwang In Shanghai 202183
Abstract:The article outlines the theory of language acquisition and it's enlightenment to oral leaching for English. The theory remains to be further consummated in practice.
Keywords:language acquisition: language environment  comprehensible input: affection  
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