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如何在中学物理教学中实施“分层教学、分类指导”的教学
引用本文:周华.如何在中学物理教学中实施“分层教学、分类指导”的教学[J].铜仁学院学报,2005,7(8):70-71,74.
作者姓名:周华
作者单位:九江中学,贵州松桃554100
摘    要:物理教学中,“分层教学、分类指导”的教学模式能使学习成绩、能力层次不同的学生都能积极参与课堂教学活动,并在课堂教学活动中都有不同程度的学习收获,达到圆满完成教学任务,全面提高全体学生的素质的目的。

关 键 词:分层教学  分类指导  实施  物理教学
文章编号:1671-9972(2005)S-0070-02
收稿时间:03 22 2005 12:00AM
修稿时间:2005-03-22
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