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| 提高高中数学教学效率的策略研究 ——以《三角函数》为例 | |
| 引用本文： | 张凤晶.提高高中数学教学效率的策略研究 ——以《三角函数》为例[J].科普童话·新课堂（中）,2021(8). |
| 作者姓名： | 张凤晶 |
| 作者单位： | 辽宁省大连市第二中学 |
| 摘 要： | 在2017年新修订版《课程标准》中,明确提出发展学生的学科核心素养,发展核心素养是党的教育方针的具体化.在新课程标准中凝练了各学科的核心素养,数学核心素养的内涵具体且明确.然而当前在实际教学中,我们如何创新教学方式,确保数学学科核心素养的有效落实,真正将理论付诸实践,促进学生的发展是当前数学教学的关键.本文在立足当前数学教学现状基础上,结合核心素养,探讨了几点高中数学教学的几点策略,希望能为其他教师的教学提供一些参考. |
| 关 键 词： | 核心素养 高中数学 三角函数 策略途径 |
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