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| 注重课堂提问设置 | |
| 引用本文： | 王海南.注重课堂提问设置[J].广西教育,2002(19). |
| 作者姓名： | 王海南 |
| 作者单位： | 湖南益阳市教科所 |
| 摘 要： | 课堂提问是教师贯彻教学意图 ,沟通师生情感 ,获取信息反馈的一种重要手段 ,是教学艺术的综合反映。好的课堂提问设置 ,能增强学生学习兴趣 ,充分调动学生的学习积极性 ,培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力 ,促进学生思维和智力的发展 ,并训练学生的口头语言表达能力 ,提高学生素质。那么 ,应该怎样设置课堂提问呢 ? 一、注重提问设置的实用性 ,提高学生的学习兴趣。 教师应充分挖掘数学知识在日常生活、生产和科技方面应用的内容 ,搜集数学史料 ,通过联系实际的提问 ,引发学生学习兴趣。 如 ,教学“比例尺”时 ,教师挂出… |
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