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| 夯实数学活动 促进经验积累 | |
| 引用本文： | 吴立勇.夯实数学活动 促进经验积累[J].广西教育,2014(41):30-30. |
| 作者姓名： | 吴立勇 |
| 作者单位： | 江苏省建湖县实验小学 |
| 摘 要： | 正数学经验的积累是小学数学教学的基本要求,也是提升学生数学素养的核心内容之一。因此,数学教学应抓实数学活动,以丰富学生的感知,发展学生的数学思维,促进学生积累必要的活动经验,为学生的终身学习奠定坚实的基础。数学活动经验就是学生在经历必要的数学活动过程中获得的对于数学的体验和认知的模式,是学生个体在具体的数学活动基础上获得的经验。下面谈三点促进学生经验积累的方法。 |
| 关 键 词： | 数学活动 经验积累 数学教学 |
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