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《蟋蟀的住宅》教学设计
引用本文:朱佳丽,曾东玲.《蟋蟀的住宅》教学设计[J].广西教育,2014(13):68-69.
作者姓名:朱佳丽  曾东玲
作者单位:南宁市师范学校附属小学
摘    要:一、教学目标1.知识与能力:理解课文从哪些方面介绍了蟋蟀住宅的特点和蟋蟀是怎样建造住宅的。2.过程与方法:通过重点语句的品读,理解句子"蟋蟀的住宅的确是伟大的工程"的深刻内涵,领悟文章的表达方法。3.情感态度价值观:通过了解蟋蟀住宅的特点和住宅的建筑过程,学习科学家探索大自然、热爱科学的精神,引导学生在日常生活中培养爱观察的好习惯。

关 键 词:《蟋蟀的住宅》  教学设计  设计意图
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