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| 生活中的数学 | |
| 引用本文： | 陈军.生活中的数学[J].广西教育,2014(40). |
| 作者姓名： | 陈军 |
| 作者单位： | 柳州市柳邕路第一小学; |
| 摘 要： | 正小学生已经具备了一定的生活经验,并且对周围的事物充满了好奇,教师抓住学生的这种好奇心,立足于学生已有的生活经验去创设情境、设疑引思,引导学生在活动中探索新知,一定会收到意想不到的教学效果。上个学期,我便设计了这样一个数学活动。师:下周学校要安排一次秋游活动,我们三年级决定组织大家到大龙潭公园玩,同学们高兴吗?(生特别兴奋的样子)而且陈老师给同学们联系到了一个公园门票的优惠价。其中,个 |
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