|
|||||
|
|
| 浅谈发展性评价理念下的数学教学 | |
| 引用本文： | 何华清.浅谈发展性评价理念下的数学教学[J].广西教育,2009(35):41-42. |
| 作者姓名： | 何华清 |
| 作者单位： | 贵港市覃塘区教育局 |
| 摘 要： | 如何评判一节课成功与否？不同时期会有不同的答案。在21世纪的今天，我们更多地关注的是人的发展。因而教学评价要从以知识传授为主要目标转到关注学生的发展上。一节好的课应为学生创造有利于其发展的环境，提供让其充分发展的时间和空间。 |
| 关 键 词： | 数学教学 评价理念 人的发展 知识传授 教学评价 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |