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如何运用小教具激活语文课堂
引用本文:杨,阳.如何运用小教具激活语文课堂[J].广西教育,2014(17):91-91.
作者姓名:  
作者单位:江苏省南通市开发区实验小学
摘    要:论语曰:“工欲善其事,必先利其器。”教师要想充实语文课堂教学,提升课堂教学的实效,就必须重视对语文课堂教具的使用。教师在课堂中适时运用教具辅助教学,能够吸引学生的注意力,增强学生的感性认知,提高语文课堂的教学效率。

关 键 词:小教具  语文课堂  教学
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