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| 让生成性教学激活历史课堂 | |
| 引用本文： | 严绍秀.让生成性教学激活历史课堂[J].广西教育,2012(2):15+46-15,46. |
| 作者姓名： | 严绍秀 |
| 作者单位： | 北海市第五中学 |
| 摘 要： | 生成性课堂教学是指教学活动绝不是教案和课件的具体展示过程,而是充分发挥师生的积极性,随着师生交流和教学活动的深入,教师和学生的思维不断碰撞和交流,生成新问题,教师帮助学生解决新问题, |
| 关 键 词： | 历史课堂 生成性教学 |
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