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| 集团化办园模式下园本课程的实施与推广——以“稚爱非遗”园本课程为例 | |
| 引用本文： | 卢剑萍.集团化办园模式下园本课程的实施与推广——以“稚爱非遗”园本课程为例[J].广西教育,2024(1):41-43. |
| 作者姓名： | 卢剑萍 |
| 作者单位： | 玉林市玉州区直属机关第一幼儿园 |
| 基金项目： | 广西教育科学规划2021年度A类资助经费重点课题“集团化办园促进农村幼儿园发展的研究与实践”（2021A078）的阶段研究成果； |
| 摘 要： | 幼儿园教育的根本目的是促进幼儿全面发展，“稚爱非遗”园本课程是实现这一目标的载体之一。“稚爱非遗”园本课程在丰富幼儿园教学资源、创新育人形式、培养幼儿文化自信等方面具有重要意义。促进“稚爱非遗”园本课程的实施与推广，幼儿园应当提高教师开发园本课程的能力、探索园本课程的实施路径、在实践应用中进行广泛推广。 |
| 关 键 词： | 集团化办园 非物质文化遗产 园本课程 |