课程思政理念下中职数学实现协同育人的研究 |
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引用本文: | 曾瑞玲.课程思政理念下中职数学实现协同育人的研究[J].广西教育,2022(2):39-42. |
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作者姓名: | 曾瑞玲 |
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作者单位: | 贺州市钟山县职业技术学校 |
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摘 要: | 本文针对课程思政理念下中职数学实现协同育人的问题,以函数教学为例具体论述中职数学函数教学内容和典型教学案例的使用、中职数学函数教学与课程思政理念的衔接点、课程思政理念指引下中职数学函数的教学模式、提高教师在教学中融入课程思政理念的能力等内容,明确了在中职数学教学中融入课程思政理念、实现学科协同育人目标的策略。
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关 键 词: | 中职数学 课程思政理念 协同育人 |
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