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| 艺术设计专业“构成基础”课程教学改革探析 | |
| 引用本文： | 李林平.艺术设计专业“构成基础”课程教学改革探析[J].广西教育,2014(19):158-159. |
| 作者姓名： | 李林平 |
| 作者单位： | 北海艺术设计职业学院 |
| 摘 要： | 探索艺术设计专业“构成基础”课程教学改革措施，即由灌输到体验，重视启发性思维的训练；由单一手绘到综合表现，拓展基础设计能力；由形式法则到主题构成，适当与专业课程相结合；由教条到灵活，开展多元化评价方法。 |
| 关 键 词： | 艺术设计 构成基础 创造性思维 |
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