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“5S”管理在实验教学应用的研究——以仪器分析实验为例
引用本文:赵佐华,朱宾,廖红,谢幸秦.“5S”管理在实验教学应用的研究——以仪器分析实验为例[J].广西教育,2013(2).
作者姓名:赵佐华  朱宾  廖红  谢幸秦
作者单位:桂林理工大学南宁分校
基金项目:2012年桂林理工大学高等职业技术学院教学改革课题
摘    要:根据“5S”管理内容,详细讨论了高职院校分析实验室管理的现状,通过“5S”管理在仪器分析实验教学过程中的应用效果分析,表明在仪器分析实验教学过程中实施“5S”管理,对提高教师实验教学管理水平和学生的现场工作能力、综合素养起着至关重要的作用.

关 键 词:"5S"管理  仪器分析实验  实验教学
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